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陪孩子走过六年之感
作者:管理员    发布于:2015-11-09 18:33:30    文字:【】【】【

               陪孩子走过六年之感

                                                      .三班 李阳家长

    携子并肩步蹒跚,开卷学文语喃喃。朝霞而出晚霞归,寒窗六年学成来”, 这首我自编的诗句便是我这六年来最深的感悟。孩子是每一个家庭的希望,让孩子健康、快乐的成长,将来有出息是每一位家长的殷切愿望。

我儿子李阳现就读于高新区火炬一小六年级。还记得儿子刚刚来到火炬一小的时候,人生地不熟,不适应新的环境,一时难以融入这个新的大家庭。那段时间,他总有点闷闷不乐。后来,在李老师与江老师的辛勤引导、循循善诱下,孩子很快打消了疑虑,和其他孩子们打成一片!现在孩子即将小学毕业,作为他的妈妈,我心生许多感慨。但是,最让我开心的是,孩子告诉我:这六年他很开心,很充实。看着他灿烂的笑容,我认为,这就足够了。下面我将我孩子小学阶段成长路上的点滴收获与家长们交流、共享!共勉!

      首先,我认为孩子的成长离不开家长的教育 下面我就家庭教育中如何培养孩子的学习习惯及良好性格的养成,谈谈自己的体会:

孩子原来胆小、沉默寡言,为了使孩子变得自信大方,我们让孩子参加了各种兴趣班,各种集体活动。参加兴趣班时,他都很认真地学习。孩子学习过围棋、绘画、拉丁舞、剑桥英语及小提琴等。不是想让他成名成家,只是想让他有更多的机会和小朋友们接触,同时通过技能的获得提高他的信心,自信心增强了,人自然也就开朗大方了。

养成良好学习习惯,把基础打牢了。刚开始那会,我每天晚上都陪他学习,字逐个检查,觉得写得不好时,就让他自己对照课本观察看是哪儿写不好,让他自己指出来后再重写。起初他有些不情愿,可因为重写后的作业老师给评了“优”,他拿着写着“优” 的作业高兴地反复看,我不失时机地说:“多亏听妈妈的话,把原来字擦掉重写了,否则怎么能得‘优’呢?”他笑了。此后,不用我讲,他觉得写得不好,就自己擦掉重写了。

培养孩子养成严谨的学习态度。 我们规定他每天730之前完成作业,如果提前完成作业,时间由他自由支配,可以看课外书或者玩玩具。如果作业没有完成,我们把作业本收了,就等第二天挨批评。他一向自尊心强,最怕老师对他印象不好了,所以他写作业从不拖拉。到家后放下书包就做作业,不完成就不吃饭。他对各科的学习也丝毫不马虎,他希望自己每门功课都能学得最好。

让孩子以书为友,让他爱书,给他营造一个阅读的氛围,从孩子出生到现在我们做为父母不断学习,考研、写论文,整天没事就看书,所以孩子在这种影响下也很爱书。人们说半部论语治天下,说的就是知识的力量。我们让孩子读各种各样的书,只要他喜欢就买给他,《论语》、《宋词》、《三字经》、《绿叶仙踪》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王历险记》、《福尔摩斯探案故事》、《图说天下日本百年维新路》等。每次我带他去书店,他都能看中好多书,要求我给他买回来,阅读开阔了他的视野。

再次,加强家校沟通,家长配合老师,才能共同教育好孩子,这是当今社会教育最有效途径。家校配合是个复杂的、个性化的、有挑战性的工作。很多家长对教育的认识、理解水平存在差异。如果家长对孩子的变化、发展把握不及时,管教方式与孩子成长变化脱节,那么就容易造成家校教育不统一,孩子模棱两可,不知道该听谁的。

火炬一小的校领导及老师们在这方面做得非常好,他们没有高架子,与家长们非常亲近,学校里的大事小事,他们都会利用QQ、微信、校讯通等方式及时的告知我们,让我了解最近学校的动态,孩子在班上的表现情况;遇到孩子在学校里不听话,或者出现了学习上的问题,学校的老师总是会第一时间电话与我们沟通,然后达成共识,这样的教育不失偏颇,让家长、老师教育起来都很轻松。

我不禁在此回想起孩子在火炬一小走过的每年运动会、竞技类比赛活动、亲子大舞台等等丰富多彩的课外活动,孩子在学校不仅学到了知识,更重要的是兴趣得到了培养,孩子的自信心由此提升。

还记得当时,班里有个节目是手语表演——《感恩的心》!李老师用了好几天悉心教导,孩子们也好学,很快做到了整齐划一!有一次排练时候,很冷很冷,李老师感冒了,嗓子也沙哑了,说话都费力。但她坚守岗位,一遍又遍的给我们讲解!我和孩子们都感触良多。经过大家的努力,我们表演的几十个人很快融为一体!学校就像家一样,让我们时时刻刻感受到学校的美、学校的温暖、学校的幸福!
    
最后,感谢火炬一小老师们近六年来对孩子的耐心教育和悉心关怀。在你们的教导和关心下,孩子的身心一天天健康成长,其学习、生活和交际能力也在不断增强,性格也逐步变得开朗。 你们的幸福教育,幸福的不仅仅是学生,更是成百上千的家庭。

 

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